proposta_arte


 * Responsabile Vincenzo Pace, vincenzo.pace@scuola.alto-adige.it**

Nell’ambito dell’azione di sostegno alle scuole prevista dal progetto SOFT per l’area Arte e Immagine si propone un percorso che sarà distinto in tre “officine” diverse; primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado.


 * MODULO DI BASE**

Ogni gruppo sarà coordinato da un docente che opera nell’ordine specifico di scuola e quindi frequentato da colleghi dello stesso ordine. I singoli gruppi proporranno una lettura critica delle indicazioni provinciali, attualmente esplicitate per conoscenze e competenze specifiche, e predisporranno dei percorsi didattico/disciplinari tali da poter diventare dei punti di riferimento chiari per l’attuazione di un curricolo unitario che sappia tener conto delle specificità di ogni ordine di scuola. Il gruppo dei docenti delle scuole secondarie di secondo grado ( non avendo al momento un documento sul quale riflettere e produrre materiale) avranno la possibilità di predisporre percorsi disciplinari in previsione di un documento che possa diventare una bozza di proposta per le indicazioni provinciali per la scuola secondaria di secondo grado.

Il tutto verrà proposto attraverso la didattica laboratoriale che si basa sullo scambio intersoggettivo tra i partecipanti, una modalità paritaria di lavoro e di cooperazione, coniugando le esperienze di ciascun docente.


 * I percorsi laboratoriali prevedono incontri di formazione e attività di progettazione di unità di apprendimento.
 * I tre gruppi di lavoro avranno momenti di confronto e di scambio.


 * MODULO DI APPROFONDIMENTO**


 * Laboratorio di arte e linguaggi “ lettura dell’immagine” PSL -20010/2011